فروشگاه فایلم | فروشگاه فایلم-فروش فایل-خرید فایل-خرید پروژه-خرید کار تحقیقی حقوق
اثر الگوی تدریس ایفای نقش بر خودکارآمدی دانش آموزان
چکیده
این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی الگوی تدریس ایفای نقش بر روی مهارت‌های خود کارآمدی دانش آموزان انجام شد. نمونه آماری پژوهش 60 نفر از دانش آموزان پایه اول متوسطه، که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. در این پژوهش از طرح شبه آزمایشی، با پیشض آزمون و پس آزمون و با گروه گواه استفاده شد و الگوی تدریس ایفای نقش به عنوان کاربندی آزمایی بر روی آزمودنی‌های گروه آزمایش اجرا شد. در این پژوهش از پرسشنامه مهارت‌های خود کارآمدی با مقیاس پنج درجه لیکرت تنظیم شده بود؛ استفاده شد. یافته‌های پژوهش که از تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از تحلیل کوواریانس تحلیل گردیده است، نشان داد که الگوی تدریس ایفای نقش در سطح معنا داری 95% اطمینان و 05 % خطا، خودکارآمدی دانش آموزان را افزایش می‌دهد. با توجه به یافته‌های این پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که کاربست این شیوه می‌تواند بر رشد مهارت‌های خود کارآمدی دانش آموزان تأثیرگذار باشد.
واژگان کلیدی: الگو، تدریس، ایفای نقش، خود کارآمدی
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.