اعتبارگذاری در آموزش عالی و آموزش پزشكی

اعتبارگذاری در آموزش عالی و آموزش پزشكی

چكیده

بهبود كیفیت آموزشی و مراعات استانداردهای آموزشی و پژوهشی در آموزش عالی از سوی همة كشورها  به ویژه كشورهای پیشگام در آموزش عالی در پنجاه سال اخیر مورد توجه جدی قرار گرفته است.

یافتن معیارهای عینی برای رتبه بندی دانشگاه‌ها و حمایتهای مالی از آنها از جمله دلایل این توجه بوده است. برای اطمینان یابی از كیفیت آموزش عالی، اعتبارگذاری به عنوان یك رویكرد پذیرفته شده به طور وسیعی مورد استفاده قرار گرفته است.

كشورهای مختلف براساس ساختار اداری و سیاسی خود، الگوهای متفاوتی را برای اعتبارگذاری انتخاب كرده اند. در این مقاله با استفاده از منابع منتشر شده در ده سال اخیر، هدفهای اعتبارگذاری و الگوهای مختلف آن به خصوص الگوهای مورد استفاده در آموزش پزشكی تشریح و ضمناً به نظام اعتبارگذاری در برخی كشورها به اختصار اشاره شده است.

واژه های اصلی. اعتبارگذاری، آموزش پزشكی، آموزش عالی، بهبود كیفیت آموزش.

مطالعه بیشتر